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var title_53113='Re:Re:Re:Re:Re:Re:考研事宜经验谈!有问题及时回复!';
var body_53113='2005年考研作文就是纸老虎!
本人今年考研英语57分,可以说,任何专业到达这个分数都不会卡的!
我30分作文之外,也就地了33-35分左右,阅读24-26分,7选5 -4分,翻译加完型8-10分,最高也就在38-40,但是准确来说应该在36分左右,可见我的两篇作文得了20分以上, 我大学除了四级正正经经的考了之外,其他的也没有怎么练习!
所以,作文的提高主要是在2004年11月份以后,我的作文用书和经验谈在我的昨天刚刚的发的贴子《我的英语经验谈(2005)》里,请各位查阅!
现在我主要谈谈我考研大作文,作文中原创的句子不到5句,而其余10多句都是根据句型改编和套用!奉献给大家,我会陆续贴出,我找到的好的经典举行,保你考研用得着,但是请各位多会贴,这样我才能有更大的积极型,让你英语轻松过了分数线!
第一段,用了一个感叹句,感叹一下这个图画多么令人气愤啊,这个谁都会说!What a provoking-thought picture it is !
这句话是我照模拟试题上面背的,不是我自己的!
第二段,首先来了个经典句型,“如图所示,这个图画怎么怎么”,As can be seen in the cartoon,……,等,这个也基本不是我的,也是在背典型句子,下面就是用了一个新东方老师教的句子,是尽管图画是如此的简单,但是它所传达的意思却发人深醒, Simple as the picture is , the symbolic meaning it conveys is profound 。最后面的句子总结了主题,大家要孝敬父母。
第三段展开,从这里开始,我就想了,怎么也不能都用套句啊,得来点自己的吧,我就挖空心思搞了,两句话,用了10分钟,终于拼凑了2个复合句放在了段首,显得好看啊,我编的是,世上普遍认为,只有赡养尊敬老人的人才能受到其他人的爱戴,其实也用了一个经典句型,就是There is widely kown(好像是这么说的,我记不得了,时间太长了……)。如果谁不尊敬他们的父母,谁必将遭受他人的冷落,你看看,到现在为止,可以这么说,我说的全是废话,无非就是爱戴老人,我根本什么也写不出来,就是在凑字数。我觉得这段的字数差不多了,我就用了个模拟试题上的经典承上启下的句子,那么我们能不能改善这个状况呢?Can't we improve the situation ?
最后一段,我给上面的反问一个肯定的回答了,答案当然是确定的,The answer is definite.(这个不用说,也是废话,就是显得好看,要不怎么能得高分),最有效的方法就是教育那些不爱戴他们父母的人,The most effective way to solve the matter,i think , is to educate the people who do not support their parents ,我用了个插入语,这个是一个考研老师都教过的方法,用I think插入,然后就说,如果我们不即使制止他们的话,这个问题将会脱手,也是经典的套用句型的,If it si effective taken place ,the problem will get out of hand !(这个好像我记不得了,反正但是是么有写错),又是一个范文里的普遍套用句型,我记得当初这个句子是用在环境保护问题的。最后呢,我来个倒装,只有在这种教育他们,Only by doing this can we make the world beautiful 、colorful and wonderful.这个世界才能变得更加美好,漂亮和文明!这个又是新东方老师教的句子!
综上所述,我自己使用的句子很少,大部分都没有经过大脑的内层细胞的活动,就套用上去了,我事先没有背过这个模板,其中的好的句子都是在复习中不断积累起来的,并且在自己写作文的时候尝试着去用,只有这样的,好的句子,好的排笔,好的承上启下,才成为你自己拥有的东西,写考试的作为,正象一位老师说的那样,第一看语言,就是你的语法现象要多出现,比如排比,反问,感叹,插入,强调 ,复合句,简单句,长短句等等,第二看结构,分了几段,层次感强吗,第三,也是最不重要的是内容,他不希望你感动他,因为后面的卷纸太多要判分了,没有功夫感动,否则要挨批评的…………但是不是说可以跑题,不说废话,就不会跑题!
总之复习这种考试,一定要作文拿高分,或者比较高分数,反正绝对不能脱后腿,无论6级也好,还是考研英语也好,你们也看到上面我的考研作文,其实没有几句话真正是我自己写的,就是这样我还得了个不错的分呢,所以我建议大家学习的时候一定不能忽视作文,要扎扎实实的把作文分拿住!
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